1、丰富理论教学内容。提供最新的权威教材、参考教材和文献，满足不同层次、专业的医学生的不同要求。可为理论授课提供预习或复习的平台，是其有效补充。

2、突出药理学重难点。药理学是基础医学与临床医学的桥梁学科，其内容抽象复杂、难以理解。通过视频手段能突出显示重点内容，并在讲课的过程中反复强调强化记忆。且教学过程可重复观看，有助于对重难点的把握和理解。

3、提供合理的信息量，保证课堂进度。目前药理学的授课大多是90分钟讲解一章节内容。大课堂式的教育无法考虑到学生不同的理解力和思考记忆能力，课堂效率过低，无法实现因人施教。慕课可自行调节上课的进度，便于掌控学习时间和进度，提高学习效率。