本课程属教师专业发展类课程。合作学习活动在大中小学都常见,但是许多老师都感觉合作学习过程中存在很多不公平、效果不尽人意的问题。课程对合作学习中常见的问题逐一分析了产生的原因,给出了解决的对策和理论依据,并推荐了一些行之有效的经典模式和活动,帮助学员改良现有的合作学习活动设计。