翻转课堂教学实践,提升学生综合能力。进行翻转课堂教学实践,充分调动学生学习积极性、主动性、兴趣性和创新性。基于本课程的通识性与人文性历史性的课程特点,运用现代信息技术,开展研讨式、探究式教学实践，课前下达教学讨论题,学生自主准备演讲PPT ,面授课进行校际间的互动演讲与辩论。提升学生的自主探究式学习能力,组织协调能力,演讲与思辩能力。