本课程基于工作过程开发,以项目导向，任务驱动方式组织教学内容。确定了以学生所熟知、数据流分析难度恰当的《电子商城》项目作为典型的软件开发实施载体，以项目过程模型为教学主线,形成与项目开发过程相匹配的教学内容。基于典型工作任务、模块化课程内容，对岗位工作进行分解,根据软件开发岗位序化工作任务，按工作任务由简单到复杂整合为循序渐进的若干教学模块,每个教学模块对应一个学习情境，在模块训练中归纳、总结、讲解知识。使项目开发过程与人才培养目标有机地结合起来，将"工学结合”真正贯穿于课程教学过程中。