护理职业教育作为我国护理高等教育的重要组成部分，对我国护理高等教育大众;化做出了很大的贡献，但是面对如何培养高素质、高技能的护理人才，中高职贯通培养的发展还有待于进一步探索。我国进入高等教育大众化阶段，如何制定护理中高置通课程设置标准;如何创新护理中高职贾通人才培养模式的机制体制。改善护理中高职贯通人才培养模式的发展环境，并且在职教集团化办学的背景下，如何进行中高职贯邋教育之问科学、有效的衔接是现实问题，是值得认真研究的课题，还需要更多的理论指导和实践探索。