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案例简介
“普通教育有高考,职业教育有大赛”,职业院校技能大赛如今已经成为我国职业教育的重要制度设计,并在展示职业院校学生风采、宣传职业教育办学成果、引导职业院校教学改革等方面发挥了重要作用。随着技能大赛的制度化推进,技能大赛对高职艺术设计教学改革的导向作用也将越来越明显。因此,发挥技能大赛对教学模式的导向作用研究,是职业教育改革与发展的一项重要课题。
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