继承2014年省级教学成果“工作过程导向的财金类专业学习领域体系构建的开发、研究与实践”项目，依托2015年省级教学成果(培育) “信息导向、资源互动的财金类专业教学体系的创新与实践”项目，针对《财会金融基本技能训练》课程存在的优质教学资源稀缺、课程教学内容随意、学生学习主动性不强等问题，开展了“信息导向、资源互动”的课程“教学体系创新与实践”。2016年完成建设方案，持续深化改革，构建了“一树两库+智薏职教+职教云2.0”课程改革范式(一树两库，指知识技能树+素材库+题库):一是解构银行柜员典型工作任务，形成知识技能树，针对各知识技能点，建设微课等资源，形成素材库，编制不同难易程度的习题，形成习题库，丰富了优质教学资源。二是利用智慧职教对知识技能点及其对应资源、习题进行选择，重构满足财经类专业普遍需求的标准化课程,避免了教学随意性。三是通过职教云2.0组建满足不同院校、银行需求的个性化课程，并创新了“一课四.上+混合教学+动态评价”教考模式(一课四上，指一门课分四学期上),提升了学生学习主动性。.