研究意义:

本项目旨在贯彻落实广东省教育厅、珠海市政府与德国驻海外商会(简称AHK）上海代表处的合作框架精神，学习引进德国双元制职业教育理念，研究德国模具机械工培训大纲和教学计划，开展基于德国双元制职业教育的模具机械工培训大纲和教学计划本土化系统开发，包含学习领域开发、培训模块开发、培训中心建设方案等。为在珠海及周边地区实施德国双元制本土化探索实施路径，更好地培养服务地方产业发展所需要的高素质技术技能型人才。

(1）为提高模具类专业人才培养质量提供切实有效的解决方案

通过德国模具机械工本土化系统开发，模具类人才培养目标与企业需求相结合，课程体系以综合职业能力培养为核心，课程教学内容从以学科为中心的单元结构，代之以综合职业能力为核心的模块结构，教学模式以学校课堂讲授为主，转变为学校、企业培训中心的双元交互，学做一体，从而提高我校模具类人才培养质量，为其他高职院校模具类人才培养模式改革提供一个参考。

(2）满足学生职业生涯发展的需要

广东省毗邻港澳，是全国最早实行对外开放的省份之一。珠三角地区的广大居民开放意识早，家庭经济状况相对较好，对子女的就业与发展的期望高。由于我国职业教育体系尚未完善,高职生向上就读本科的道路比较狭窄，他们希望能打通子女进一步发展、深造的通道。本项目研究和实践，为实施德国双元制模具类人才培养奠定良好的基础，使学生的就业、发展通道进一步拓宽，对于获得AHK资格证书的学生，不仅可以在国内德资及其他外资企业、中资企业就业，也可以到德国就业和深造。

(3）满足德资、中资企业人员需求，提供技术技能型人才

德国是珠海市第五大贸易伙伴和重要的外资来源地，目前共有包括博世、海蒂诗、塞米控等42家德国企业在珠海投资发展，并形成了一定的规模和产业聚集度，对符合德国职业标准要求的家具类、安防设备类、电子信息类模具人才具有较大的需求，此外，珠海构建“三高特”现代产业体系和广东产业转型需要大量的技术技能型人才。