二、主要内容

(- .)“··平台”的育人载体作用

2016年成立三江书院，将中华优秀传统文化与社会主义核心价值观相结合，用文化理念推进价值观践行，用优秀传统文化开展文化育人。开展“三江书院大讲坛”、“增城历史文化特色”、“爱国主义文化”等专题讲座:举办“中英文诗歌朗诵会”、“中秋诗会”、“美文与经典名篇朗诵”、“书写|九大精神”师生书法作品展等各类文化活动:组织“心系乡村教育，搭建帮扶平台”义务支教、关爱留守儿童、扶贫帮困等志愿服务活动和“爱国爱社会爱家人”的社会.主义核心价值观调研活动;校外到广州市购书中心等举行《季节穿越》诗集发布会、中国24节气读书会等专场;三年多时间已开展系列活动30多次，参加人次为15400多人次:通过校内外文化活动，

(二)“四推进”之文化育人推进

以书院文化建设为平台，开展中华传统文化系列主题活动，实现文化引领，搭建党建、思想教育、文化传承载体，推进文化育人。2016年巾报了书院文化建设为主题的“|记项目”，并在全校基层党组织建立子项目，发挥基层党组织、学生团体、广大师生党员和积极分子、学生干部的示范作用，以点带而，实现全方位育人。2015年起每学期开展“第一堂思想政治理论课”，以中华传统文化、家国情怀、读书有益、社会主义核心价值观等为主题，线上线下同步授课，覆盖学生约1.2万人次。实现了党建、思想教育、文化传承三教体相结合的文化育人推进功能。