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广州华立科技职业学院 产教融合校企村联动“三位一体”的实践教学模式的探索

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教育部于2014年提出“现代学徒制”这一旨在深化产教融合的人才培养模式,2017年 10月习近平同志在党的十九大报告中指出要深化产教融合。广州华立科技职业学院市场营销教学团队从2014年1月以《高职院校建立现代学徒制的人才培养模式研究》获省教育厅立项开始,实施产教融合的人才培养模式的探索,取得阶段性的成果。

市场营销教学团队围绕“立德树人、产教融合、技能为本”的教学理念,强化教学与职业实践相匹配,已由单一项目研究,发展为“品牌营销、校企合作、公益实践”三位一体的大学生实践教学基地,致力于立德树人教育,将爱国主义教学与革命传统相结合,理论知识、管理技巧和岗位技能相结合,建立“产教融合、校企村联动”的红色公益创新人才培养模式。

毕业生就业率连续三年取得了97%、97.6%、98.2%的高水平,知名企业就业率达50%。教师在《管理与战略杂志(美国)》、《商业经济研究》等国内外著名学术刊物上公开发表论文26编,其中核心论文5编,先后参加教育部“十二五”、“十三五”规划教材和全国高等专科学院经济管理专业统编教材编写,公开出版专著2部、教材8部,取得了省级以上等奖励87项,其中,省级以上课题39项,学生获得省级奖项54项、国家级奖项2项。

成果在校内二级学院及省内外兄弟院校进行推广,同时在国家产学研部门的肯定,以及人民日报等新闻媒体的赞赏。2018年12月在北京会议中心召开的第十二届中国中国产学研合作促进会上,授予本成果“2018年度中国校企合作好案例”殊荣。

2.成果主要解决的教学问题及解决教学问题的方法(不超过600个汉字)


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