1、项目实践报告总结了高职工业设计专业实践教学模式改革的具体内容和举措:校企协同制定人才培养方案，产教融合引入企业资源到人才培养过程中——实际案例教学、课程设计大赛、实习项目工作坊等，课程教学引入企业技术、师资、资金等，教学评价由多方构成形成客观评判结论。

2、论文《以UCD为核心理念的高职工业设计专业实践教学模式改革的实践》阐述了顺职院工业设计专业实践教学模式的改革在UCD 为核心理念下组建课程教学单元、汇集企业案例及实践场所等具体做法，促进学生从设计技能的学习提升到设计思维的形成;论文《创新从用户认识能力出发_婴童时间设计工作坊分析》通过“真题真做”实习工作坊的剖析，具体阐述了培养学生从用户需求出发的产品创新服务意识，提升学生设计商业需求产品的实践能力。