节能产业是“十二五”期间国家重点支持发展的七大新兴战略产业之一，2011年9 月，我院开设清洁生产与节能技术方向，在全国率先探索节能产业高职人才的培养。针对专业建设中出现的专业教学标准中产业要素融入不足、师资团队“双师素质”发展不均衡以及专业教学资源不足等问题，本成果在准确把握高职技术技能人才培养内涵的基础上，以产教全过程融合为目标，构建由政府机构、行业协会、企业、工业产业园、学校五方组成的协同平台，探索出了产业要素融入专业教学标准的方法;通过个性定制专兼教师团队的“分类分层”培养计划和以课程为核心的双向融合模式，打造“校企联动、双师共育”教学平台，探索了提升师资队伍“双师素质”的路径;申请节能技术服务单位等对外服务资质，成立清洁生产与节能中心，搭建产教融合平台，为持续不断的教学资漱更新提供保障。本成果有效解决了人才培养与产业需求脱节，产业要素向专业教学标准转化不畅，师资团队双能发展不均衡，源自产业一线的教学资源不充足，人才培养难以持续受益等问题。实践证明，本成果对通过产教融合提升专业建设质量的良性循环和持续发展有积极的借鉴、示范和推广作用。