技能大赛是一个风向标,大赛中出现的新工艺、 新技术、新知识、新动向,正是行业、企业最大的需求点，只有及时跟踪研究，适时调整教学计划和课程设置,人才培养才能更加面向技能和就业,这对高职院校的教育教学工作和人才培养方案也提出了更高的要求。

高职学生的岗位群所需的专业知识、专业技能与职业素养的培养在很大程度上依赖于实践教学。根据高职院校现有的实践教学体系，纳入培养方案的实践教学可分为课内实验、一体化课程、实训专周、典型工作任务和顶岗实习等。除了这些课内实践环节外，通常还辅以课外实践教学环节，如第二课堂和学科竞赛等。

本课题所设计的融入职业认证与专业技能竞赛,对接岗位能力的实践教学体系是一种分层递进、课内外结合的实践教学体系。该实践体系通过分析行业认可的职业认证与专业竞赛需要掌握的知识、能力、职业素质，再结合计算机网络岗位群所需要的专业能力，在课内实践教学中融入了与岗位群能力对接的职业认证与专业竞赛的专业知识与技能，并通过课外实践教学对课内实践教学的进行补充，实现课内外贯穿，职业、竞赛教学融合，以有效的培养学生具备的岗位群专业能力，提升学生的培养质量。