案例简介
本项目的选题是依据2014年度广东省高职院校教育教学改革项目立项指南,经深入研究与思考,遵循C类青年教师项目立项议题“微课的研究与实践”而建立的教育教学改革项目;以最终建成具有代表性、完整性、独立性、普遍性和重复使用性特点的《汽车营销实务》系列微课视频,并推动《汽车营销实务》翻转课堂教学模式改革为目标。
《汽车营销实务》 课程是汽车整形技术专业及专业群的专业核心课程,该课程主要为学生将来从事汽车销售相关工作打下基础,其具有综合性和职业性的特点, 其传统的教学模式主要是先教后练的教学模式,这种教学模式学生的学习主动性差,教师上课累。利用《汽车营销实务》系列微课实现翻转课堂的教学模式改革,将会大大提高学生的学习主动性,提升教学的效果。
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