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《“商务情境引领、任务递进驱动”——商务英语口语教学模式改革研究与实践》教学成果奖

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本成果针对商务英语口语课程长期以来存在的教师商务技能不足、教学内容与真实商务活动脱节、教学环境和教学过程脱离实际工作场所等问题, 以提升商务环境下英语口头交际能力为目标,以课程的教学做一体化教学模式改革作为切入点,形成了“商务情境引领、任务递进驱动”的教学模式, 与外贸型生产企业合作,建设“伟硕灯饰厂省级大学生校外实践教学基地”和教师企业工作站,开展语言类教师全覆盖式下企业锻炼,提升商务技能;精准对接外贸企业业务流程,重构教学内容,以珠三角外贸企业真实商务活动为素材创设商务情境、设计并串联层层递进的任务模块,由易到难驱动语言技能输出;实施校内3D虚拟情境实训与校外灯饰卖场实训相结合,内外衔接、虚实合一的课程实训模式,实现口语技能输出从仿真模拟到岗位实操的递进。

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