案例简介
“微课”是2012 年以来国内兴起的一种网络视频短课形式。“微课”的定义很多,目前比较权威的“微课”定义是胡铁生提出的最新定义。微课是以微型教学视频为主要载体,针对某个学科知识点或教学环节而设计开发的一种情景化、支持多种学习方式的在线视频课程资源。
翻转课堂,或称颠倒课堂,其基本思路是:把传统的学习过程翻转过来,让学习者在课外时间完成自主学习,课堂则变成了教师与学生之间互动的场所。
目前,翻转课堂、微课的研究在国内逐渐成为热点,但是国内外研究将“翻转课堂”、微课和高职专业英语教学三者结合起来研究比较缺乏,且实证研究也比较缺乏,基于此,本研究提出对传统的专业英语课堂教学进行微改造,构建基于微课的民航专业英语翻转课程,并在广州民航职业技术学院进行初步教学实践。
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