案例简介
《基于产教融合、校企合作的现代学徒制实践研究》课题从2015年启动并开始收集资料,2016 年初步形成一定的理论体系,作为2015年广东省教育研究院重点项目立项(立项编号: GDJY-2015-B-a023)并于2018年结题,历时四年,其研究成果通过专家鉴定达到国内先进水平,并获得广东文理职业学院教育教学成果奖。该成果在院领导的支持下,从2015-2018年在广东文理职业学院14级数控技术和电气自动化技术专业进行科学实验,取得良好的教学效果,学生毕业两年后通过对学生本人和用人单位的回访,获得较高的评价。同时对学院产教融合、校企合作、课程体系、教材建设、人才培养模式及现代教育技术研究与实践等方面进行了探索和改革,在创新人才培养方面取得了显著成效。
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