在基地的管理和运作过程中，我们认识到实践基地的健康持续运转关键在于有效的管理和充分的利用，才能使基地充分发挥其应有的作用。

在现行的校外实训基地合作模式中，影响实训基地运行效果的症结所在是合作制度的刚性。因为在合作的过程中，学校企业三方的利益诉求未达成共识，导致三方合作远景不明朗，合作链脆弱。本基地的合作过程中，建立利益共同体，以基地理事会和实践教学指导委员会为切入点，对实训基地进行共同管理，互惠互利，相互促进，文化融通，共同发展为导向，改变企业单方面管理实训基地的局面。在该基地的建设成长过程中，始终是以学生为主导，实现了该基地的运作全部由我校学生主持管理的良好局面。该基地常设的企业员工三人，全部由我校毕业并在基地工作3年以上，负责基地日常运作工作和管理以及和老师的对接。企业员工和我校毕业生的

双重身份使得理事会理解学校的工作，熟悉老师，融入企业文化并对企业负责。这是基地持续运作的坚实基础。