本课题立足于课题负责人从事高职英语口译教学八年多的教学经验和已有的教科研成果，在泛在学习的视阈下，结合微课和正在进行的课堂教学模式改革进行混合式教学改革，旨在提高学习者的口译学习兴趣、学习动机、自主学习能力以及提高课租教学的绩效，这是本研究的切入点及侧重方向。