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茂名职业技术学院 基于Moodle平台的职业英语教学模块体系研究

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案例简介

课题将采取调研加实践,反思加调整的方式完成,突出课题研究的实践性和实用性。实践性主要体现在基于调研结果开展课题研究。项目拟解决的问题之一是职业英语课程的校本化,提高职业英语教学内容的针对性。因此,课题组在项目过程中的各个阶段会不断开展各项彻底、细致的的调研,通过问卷、正式访谈或非正式交流的方法及时调整模块、整合资源。实用性主要体现在课题成果在教学中不断补充、调整、形成,在研究过程积累职业英语教学经验,使研究结果切实用于改善教学、提高质量并得到推广。

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