本项目立足于引入第三方评估机构开展高职院校人才培养评估需求，以新一轮评估方案和评估要求为主线，研究制定第三方评估机构的定位、职能、任务及运行机制，实现以政府购买服务的方式，委托第三方评估机构开展高职院校人才培养评估为目标，综合运用调查研究、比较研究、系统分析、创新实践等方法，从国家宏观（政策导向）——中观（评估方案）——微观（实施细则），准确把握第三方评估体制机制建设的特点和规律，创新管理运行机制，分步提交阶段性成果为政府落实转移职能提供政策咨询。