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广东岭南职业技术学院 高职院校“三化两型”精准育人模式的构建与实践

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案例简介

本模式的实践内涵是精准育人,理念是“联动融合”,主旨是“强师兴校”,实质是探索建立职业教育、产业发展、促进就业创业紧密结合的校政企联动和产学研创一体的育人模式。

1.基地化——在校内建立实训基地、在企业建立实习基地、在街镇建立社区教育基地。

2.订单化——实现校企“零距离”对接:专业与产业对接、教学过程与生产过程对接、课程内容与职业标准对接。

3.合作化——充分发挥学校、政府、企业资源互补优势,把造血、输血、服务功能有机融合到一起。

4.应用型——畅通学校与市场、行业、企业信息共享、反馈机制,突出高职类院校灵活办学优势,着重强化服务社会、服务院校、服务师生的“三个功能”。

5.双创型——优化教学课程体系,布局“一院一公司”建设,带动学生创新创业能力提升,着重培养适应社会、创新运用、实践操作“三个能力”。


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