为了响应《中国制造2025》 提出的中国制造业向数字化、网络化、智能化、服务化升级，由“制造”转向“智造”的新要求。紧密结台《广东省智能制造发展规划(2015- 2025年)》和《广东省机器人产业发展专项行动计划(2015- -2017年)》所提出的: “到2025年，广东省制造业全面进入智能化制造阶段，基本建成制造验省。1.大力发展机器人产业。2.加快发展智能化某础制造与成套装备。...首力发展组件数字化装配系统、自动化柔性装配生产线和以DCS (分布式控制系统)、PLC (川编程控制器)、IPC (T业计算机)为重点的T.业控制系统”。 “健全多层次人才培养体系。强化职业教有和技能培训，开展现代学徒制试点示范，形成、文广 J类齐余、技艺精湛的技术技能人才队伍。”的产业发展规划；切实落实高等职业教有创新发展行动计划(2015- 2018年)提出的“促进专业教育与创新创业教育有机融合；集聚创新创业教育要索与资源，建设依次递进、有机衔接、科学合理的创新创业教育专门课程(群) ”人才培养的新要求。我省制造业适的工业4.0，加快向“创新驱动”转型，向数宁化、网络化、智能化、服务化升级的过程中，急需培养大掌握计算机轴助设讣与制造技术、机器人技术、3D 打印技术、柔性制造等智能制造核心技术同时只有创新能力与创新思维的高索质技术技能型人才。建设城建智能制造公共实训中心，符合国家与我省智能制造产业发展的迫切要求。