案例简介
《应用文写作》作为全校学生的公共平台课,二十余年来,学校一直高度重视此课程的建设。自项目立项以来,项目团队进行新的课程构架,教学内容重新选择,教学方法与教学手段不断更新,课程资源日益完善,线上教学开展越来越多。 课程授课视频110个、视频总长506分钟、非视频资源266个、试题数量399道、题库总数33道、课程公告27次(如下图,数据源于学银在线 )。从近三年线上学习情况来看,此项目资源效果优秀。
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