以河源市电子行业企业为依托，根据高等职业教育特点，准确把握课程建设在人才培养过程中的地位和作用:根据企业岗位需求。后续课程需要及相关职业资格标准设定课程教学目标、选取和完善教学内容:以培养学生的职业能力、自学能力和创新能力为重点，继续按基于工作过程的多维立体化教学模式，充分利用信息化手段，不断探索新的教学方法和救学手段:通过参加培训、下企业锻炼、以老带新等多种措施提高教师的专业综合能力，根据高职学生特点及社会人员将训所需建设优质的网络资源:构建《电子电路分析与实践》网络教学平台，将该半台建设成一个以服务于高职学生、教师，同时面向社会学习人员及学生职后培训的开放性网络共享资源精品课程:使该课程在专业建设中起示范和引领作用，辐射校内其他专业和其他院校的网类课程。