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案例简介
李建斌:男,具备开展此项目的知识,学习成绩优异。担任班长,有较强的组织、领导能力,曾获国家励志奖学金,对通过大学生实践创业训练计划项目,提高自我学习的能力有着深刻的认识。
杨建圭:男,学习成绩优异。热爱科研,喜欢社会调研,动手能力强。热爱学生工作,曾获学院奖学金二等奖、国家励志奖学金、素质拓展二等奖、学雷锋标兵等表彰。
叶佳盛:男,具备开展此课题的知识,学习成绩优异。热爱学术科研,喜欢社会调研,获得三好学生、学院奖学金、优秀学生干部等表彰。增获得全国大学生数学建模竞赛广东省二等奖。
李远婷:男,具备开展此课题的知识,学习成绩优异,自学能力强,获得三好学生、优秀学生干部等表彰。
彭清清:女,具备开展此课题的知识,学习成绩优异。曾获得三好学生、奖学金、学雷锋标兵、优秀团员等表彰,社会工作经验丰富。
我们这个团队成员各有特点,基本具备了实施设计的素质要求,总的来说,同学们平时能够严格要求自己、学习勤奋、态度认真,在平时的实验中能一丝不苟地完成实验,好动脑筋,好提问题,对新鲜事物感兴趣。
我们根据设备测试的结果,学会查阅文献、分析文献,然后对测试的结果进行分析,并设计好解决方案,通过实验验证我们的思想,锻炼我们的能力,同时通过教师有针对性地指导,学会科研的思想、方法等。
通过实践创业训练活动,将理论同实践结合起来,以拓展我们的视野,丰富我们的职业情感,夯实我们的专业基础。可以加深我们对专业的理解,促进我们对专业知识的升华,加强我们的动手能力,体现职业技术教育的特点。
同时,通过参与实施这个项目,将大大提高同学们的测试、绘图、设计、文档管理和交际能力,为其将来成功地走向社会打下坚实的基础。
会员价:
1400
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原价:
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