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广州番禺职业技术学院 校行企协同、能力导向的跨境电商双师培训模式的探索与实践

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案例简介

2008年在全国率先开设第-门跨境电商课程,2010 年着手跨境电商师资培训方案设计,2013年国家提出跨境电商和一带-路倡议,同年团队立项并举办全省首个省培跨境电商师资培训班。2014 年校级教学成果一等奖标志着 校行企协同、能力导向的跨境电商双师培训模式形成。针对跨境电商相关专业教师没有明确能力目标、培训内容不精准和开课配套资源不足等问题,以满足校行企三方对跨境电商人才的不同诉求为抓手,三方同生共长形成利益共同体协同开展师资培训实现共赢。在培训需求调研、方案制定、实施等训前、训中、训后各个方面让培训内容对接产业要求、学员对接企业、人才需求对接供给;结合高职双师型教师标准,比照工信部跨境电商技能等级标准,形成“平台操作、讲授课程、开发课程和校企合作”四能力导向的培训目标体系,培训内容线上和线下结合,以平台操作能力为基础、教学应用能力为目标;形成性考核与终结性考核结合的多元评价机制,保障双师培训目标达成。

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