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广东交通职业技术学院 航海类专业教学团队

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案例简介

航海类专业教学团队自2016年6月立项建设以来,在团队工作机制建设、队伍结构优化与素质提升、专业与课程建设、教学资源与实训基地建设、招生方式多样化改革、双创教育实践、科研与社会服务、文化育人资源建设等方面开展了全方位的建设工作。建设期内专业群内有两个专业分别获得了省级品牌专业和省一流校高水平专业建设立项;师资队伍、场地设施设备、质量管理体系、课程等均通过行业主管机关的认可,实现了航海类专业人才培养的国际化; 2016年底获得了省科技厅“广东省船舶自动化工程技术研究中心”和全国交通运输职业教指委“港航智能化技术协同创新中心”建设立项,获得了一批知识产权;2017年获得了省教育厅“港航智能化技术协同创新团队”建设立项; 2018年获得了“广 东省青少年航海科普教育基地”建设

立项; 2019年获得广东省机械工程学会科学技术三等奖1项;建立企业技术研发中心4个,完成横向项目26项,形成了完善的产学研协同创新机制;注册成立了2家混合所有制科技实体企业,创新了人才培养载体;项目建设资金到位率100%,资金支出率98. 33%。对照2016年7月报备的“航海类专业教学团队建设任务书”,建设任

务完成率100%,实现了建设目标。


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