《中级财务会计》是会计学专业核心必修课程，承担着为学生构建系统化财务会计知识体系、锻造职业判断能力、涵养会计职业道德的多重使命。教学面临三大真实问题：课程内容庞杂导致学生孤立知识无法贯通运用；静态规则训练导致学生机械套用准则而难以应对真实业务情境；思政内容附加式设计导致价值引领难以内化于心。

课程团队基于新文科建设内涵与情境主义学习理论，提出“知识结构化·情境实战化·价值内生化”三融通教学创新理念，系统设计五项教学创新举措。重构教学内容，以框架前置、知识图谱、数智呈现实现知识从碎片到整合的转变；构建线上线下混合的情境实战教学模式，以五步教学法和决策日志锻造职业判断能力；搭建分层分级、共建共享的教学资源库，为改革提供素材支撑；构建触点嵌入、伦理契约的课程思政育人体系，实现价值引领的内生融合；建立过程终结结合、三维一体的教学评价体系，引导学习行为向课程目标聚焦。