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拔尖人才培养模式下《古代汉语》课程教学的建设与探索——以“杨树达学堂”培养基地为例-成果报告

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项目研究背景:

       在高等教育普及化与质量提升并行的背景下,拔尖人才培养成为衡量高校教育水平的重要指标。湖南师范大学“杨树达学堂”作为湖南省教育厅批准设立的中国语言文学基础学科拔尖学生培养基地,自2019 年成立以来,致力于探索适应新时代拔尖人才需求的课程改革路径。《古代汉语》作为汉语言文学专业的核心课程,其传统教学模式面临多重挑战,例如教学理念滞后,忽视学生批判性思维与学术志趣的培养;教学内容固化,缺乏对学术争议与跨学科内容的整合;评价体系不完善,忽视对学生学术潜力与创新能力的动态考察。在此背景下,项目团队以“杨树达学堂”为依托,聚焦拔尖人才培养目标,推动《古代汉语》课程从教学内容、方法到评价体系的系统性改革,旨在培养兼具深厚文化底蕴与创新能力的卓越人才。

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