教学目标：

知识目标：

a）说出超声的定义。

b）说出超声成像原理。

c）通过讨论，总结出超声诊断的常用术语、图像观察的内容和图像分析方法。

d）理论联系实际能够发现超声检查前的准备工作及超声检查的临床应用范围。

e）通过分析常见疾病的声像图，做出超声诊断。

技能目标：

a）通过“问题——启发式”及“案例式教学（Case-based learning，CBL）”等教学方法，使学生养成良好的临床思维方法，学会理论联系实际，提高分析问题、解决问题的能力。

b）通过基于问题的学习（Problem-based learning，TBL）模式，提高学生自主学习能力、口头表达能力及团结协作的能力。