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“非遗融入三师融通双创融合”培养高职艺术设计类人才的探索与实践

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本成果立足荆楚非遗文化特色,在湖北高职院校率先提出并实施“尊楚艺•崇匠心•重传承”的教育理念,从能力重塑到创新融合再到服务落地,从逆推设计到动态组合再到平台转化,从动态互融到逐级聚焦再到商品转化,将“非遗育人”融入人才培养全过程,以“非遗融入、三师融通、双创融合”优化了高职艺术设计人才培养体系,形成复合创新型高职艺术设计类人才培养的创新经验,具体举措如下:

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