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案例简介
(-)培养目标
本专业面向基础教育改革对优质师资的需求,培养理想信念坚定,德智体美劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握扎实的音乐、舞蹈、美术、书法等基本专业技能,具备一定的艺术理论、专业素养、艺术思维、审美能力和艺术创作创新能力,较强的就业能力和可持续发展能力,面向各类学校、艺术培训等艺术教育机构和文化相关机构,从事艺术教育工作,能够适应粤东地区基础教育发展需要的“下得去、留得住、用得上、教得好、可发展”的复合应用型人才。
会员价:
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