以就业为导向。课程目标来自《国标》，根据专业人才培养目标，学生通过课程的学习，能够胜任玩具相关产品的创意设计工作。

以培养综合职业能力为目标。根据职业能力要求，培养制定工作计划方案、设计研究、设计创意、设计表达、设计制作等专业能力;培养设计过程中的团队合作、沟通交流、时间管理、情绪与压力管理、“7S”规范、遵守工作制度、现场管理、信息检索、团队管理、统筹规划等通用职业素养:培养原创意识、版权保护、审美意识、环保意识、创新意识、独立分析与解决关键性和创新性问题等专业职业素养。