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案例简介
传承和培育工匠精神对职业院校文化育人提出了新的时代要求,针对职业院校文化育人目标不清晰、路径不融合、质量反馈机制不完善等问题,贯彻国家职业教育提质培优计划,确立“以德润心、以文培元、以技立身、以匠入境”文化育人理念,构建“一主线四平台五业协同”工匠文化育人体系。经过多年实践检验,已形成完整的工匠文化内容体系和育人模式,被誉为新时代“工匠精神进校园”的“济工院模式”。
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