1.课程内容:“岗课赛证”四融通、五心五行两归一

本案例积极探索“岗课赛证”融合育人模式，依据事故发生发展规律和学生认知习惯，以“基础认知先行、单项技能铺垫、综合技能提高”为课程内容主线，以“修五心、固立德之本，践五行、铸生命之盾”为思政主线，两条主线同向设计，相互契合，双线归一。教学育人并重，在提升学生知识技能的同时，提升学生综合素养，达成“抢救生命财产，守护美好家园”的总体目标。