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2024级数学与应用数学(师范)专业人才培养方案

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案例简介

2.教学水平精湛:深入理解数学学科思想,掌握数学科学方法,能够综合运用数学及相关学科基础知识、思维方法多角度分析解决教育教学实践中遇到的问题。以中学数学课程标准为依据,数学核心素养为导向,将传统的教学方法和现代信息化教学手段有效融合,独立进行教学设计;能结合中学数学教学实际,进行课堂优化、教学研究、改进与创新。

会员价: 700 积分
原价: 1000 积分
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