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案例简介
案列示教学在本课程教学实践中取得了不错的效果,为保证教学质量,需选取合适的案列。因为本课程的任课教师一般都具有硕士或者博士学位,并且长期在科研第一线,将案列和科研结合是非常好的方法。如碳钢材料的分析,可以用X射线衍射对齐物相进行分析,用扫描电镜进行形貌分析,用同步热分析对热稳定性进行表征等。案例式教学法的应用,让学生能够更好第学以致用,充分提高学生学习的能动性,能够使学生在学习中提高和发现问题并解决问题的能力。
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