体育虽是学校教育系统一部分，但由于长期形成的刻板印象，多数学生对体育的认识较为缺乏，仅停留在运动技术层面，导致思想上不重视体育，不喜运动，因而身体素质每况愈下。为了转变国人对体育的认识，提高国民素质，党和国家高度重视体育事业的发展，积极推进体育强国建设。体育强国建设，学校体育使命在肩，体育教师更应责无旁贷。武术课程作为民族传统体育项目之一，更需积极加入这一进程。

武术课程将理论与实践结合，通过提问、分组讨论、技术实践等环节来了解武术历史与文化、理解文武之道当下意义、掌握武术基本礼仪与基本技术。武术历史悠久、文化底蕴深厚，加之武术套路本身所具有的审美特性，能有效与德育、智育、美育及劳育充分结合，“五育”并举，文武兼备。