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案例简介

本课题是以音乐与语言为出发点,实现培养学生创新精神,培养应用多元化人才的价值。过程将与思政紧密相结合,让国际教育学院的同学更加深入的体会和了解独具魅力的中国文化,学习和了解中国艺术歌曲的脉络和创作背景及其背后的文化认同。在活动举办过程中,参加人员的丰富推动了文化的相互交融,在实践中弘扬中国优秀文化,使得国际学生和音乐学生都有了不一样的校园体验。培养学生团队协作能力,激发中外学生的爱国热情,努力弘扬中国优秀文化。从而引导学生树立正确的人生观,价值观,最终将“德育”“智育”“美育”三者进行有机融合,贯彻“立德树人”与“文化自信”的教学目标,引导学生树立坚定的民族自信心,成长为德才兼备,全面发展的综合性人才。积极推进我校音乐艺术创新发展的新路径。

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