1、引导学生树立正确的世界观：一是辩证唯物主义的物质观，在界定领域又要坚持“最小”的原则，树立底线意识。二是是对立统一规律，即矛盾的对立统一和相互依存的关系。三是辩证唯物主义的发展观，量的积累产生质变；质变意味着界面的打破。

2、培养学生科学素养与大国工匠精神：盛正直等科学家在科学研究中刻苦专研、追求真理的科学研究精神；实事求是、精益求精、开拓创新、爱岗敬业的大国工匠精神。

3、增强民族自信和职业道德意识：歼20战斗机，留美学者盛正直的故事。