（一）思政教育融入教学内容

在教学内容上，教师应利用好思想政治理论教育的学科思维处理教材，重新组织教学内容，挖掘教育因素。教学内容是依据教学的目标选择出来、 根据学生发展需要和教学条件进行加工的、在教学环境下传授给学生的知识。教学内容和思政元素的结合主要从吃透教材、教材的选取和拓展、脚手架的搭建三个方面入手。

扣紧教材与课程思政的结合点：教材是一个课程的核心教学材料，是教师开展教学活动的依据，吃透教材教师才能剔选出符合新时代精神、凝聚新时代智慧的内容，引导学生在观 点输出和母语文化输入过程中，形成正确的世界观、人生观等。