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案例简介
1.在教学过程中,坚持知识传授与价值传导并重,增强“四个自信”,做到“两个维护”,坚持总体国家安全观,努力把学生培养成社会主义的合格建设者和可靠接班人。
2.积极引导学生从国内国际主流媒体看待中国现实问题,注重正面引导,寻找本质,弘扬主旋律,在校内形成积极健康的思想环境。
3.从本节课而言,从支付工具及国内外对比,分析优缺点,要正视差距,同时不可骄傲自满,固步自封,引导学生不断创新实践,践行习近平总书记提出的“四个坚持不懈”重要指示。
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