（一）教学内容

挖掘习近平法治思想中的思政课元素，并将这些思政元素有机融入专业课程教学中，提升课程思政水平，形成协同效应。

（二）教学方法

1.典型案例分析法。充分利用习近平法治思想形成背后的大量故事，把大量艰涩难懂的理论和原理融会在故事之中，由浅入深、由点及面，做到知识性、理论性和趣味性的结合。

2.启发式专题教学法。采用经典话语赏析和政论影视观摩的方式，通过教师布置课前预习与课堂讨论，引导学生思考习近平法治思想所蕴涵的哲理学理道理。

3.互动式拓展教学法。把课堂分为紧密相连的学生准备、教师讲授、学生讨论并回答、教师总结板块，让学生充分参与课堂，拓展学生的视野，提高学生的学习兴趣，提升课堂教学效果。