第一，了解中国知识产权事业的辉煌成就，激发学习兴趣与研究兴趣。讲述《知识产权总论》核心知识点过程中，引入中国在科技创新、数字创新背景下的科技成果、商业产品，激发学生的学习兴趣；强调中国知识产权事业发展三十余载的主要成绩和突出贡献，深化学生的国家认同感、民族认同感；分享中国知识产权领域的立法制度及修法背景、司法保护和行政保护的典型案例，加深学生对知识产权制度的宏观认识，以“鉴定式案例法”拓宽研究视野，激发学生的研究兴趣。