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案例简介

课程以第一章内容“自动控制的一般概念”为例,实现了课堂专业教学内容与思政元素的融合。由于该课程的内容涉及较多的基本概念和定义,比较晦涩难懂,同学们容易产生畏难情绪,在讲课过程中添加一些形象生动的例子展现这些基本概念,通过类比,容易提高同学们的学习兴趣。另外,结合具体实例的方式,让学生感受到古代技术的璀璨繁荣以及现代科技力量的蓬勃发展,引导学生将个人发展与国家、民族的命运结合起来,激发学生的学习兴趣,增强学生的文化自信和专业自信,激发学生的爱国情怀和社会责任感,使学生树立献身国家建设的伟大理想,为民族复兴和国家富强贡献自己的一份力量,使立德树人做到润物细无声。

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