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案例简介
语言与思维和文化有着密切的关系:语言是思维的表达形式,语言也是文化的载体,语言教学自然也与思政育人有紧密的关联。
英汉语言对比要求学生对汉语和英语两种语言都具备一定的功底,能把两种语言的知识体系对应完善起来,既能促使学生加强英语专业学习,又进一步深化学生对汉语的学习和认识,弥补汉语知识的不足、中国文化的缺失。
学生在对两种语言材料进行对比分析的过程中,不仅能了解语言的历史和发展、不同的思维和文化,也能领略不同的认知方式、世界观和价值观。在教师的正面引导下,通过思政融入教学,提升学生的文化自信、跨语言文化的理解和交际能力,培养兼具家国情怀和国际视野的外语专业人才,讲好中国故事、传播中国声音、塑造中国形象。
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