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案例简介
本课程从教学内容、课堂教学、课外活动等方面,全面进行思政内容的渗透。学生积极参与课堂与课外活动,增进了对中国优秀文化的认识,提高了用英语讲述中国故事的能力,学生认知、情感和行为等方面得到协同发展。课程结束后,课程评教中,187人参与评教,最终课程得分90分以上,学生们对于课程也给出了热情的评语。
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