（一）1个中心

突出“学生中心”的课程思政建设理念，通过线上线下混合式教学、慕课等一系列教学改革，突出教学活动中学生的主体地位，引导学生在知识的探索中树立正确的世界观、人生观、价值观，成为德法兼修的法律人才。

（二）2种方法

课程教学将主要采取问题导向和案例教学两种法设计课堂教学活动。以问题为导向、层层递进设问，从现象到宪法规范再到合宪性探讨，达到价值观引导与专业知识内化的融合。

（三）3层联动

《宪法学》课程思政打造“法学专业教师+思政课教师+辅导员”的分层师资队伍，既实现专业知识与思政元素精准结合，又实现树立正确理想信念、学会正确思维方法、表达理性行为举止的育人效果。