1.构建线上线下混合式教学模式

构建如图2所示的混合式教学模式，融入先进的音乐表演教学理念，丰富课堂教学形式，变传统模仿式的演奏技巧教学模式为新型的合作探究式学习模式。

2.贯穿以学生为中心的教学理念

本课程以学生发展为中心，以学生学习为中心，以学习成效为中心。鼓励学生在演奏上进行合作探究式学习，提高理论知识和演奏技能。运用“四维”多元评价模式（教学-评价-反思-改进)赋能教学成效。